笛子指法口诀表

如何提高小学器乐教学
　　发现他们在游戏中常用口诀法。做找领袖等游戏时，他们边玩边念口诀，如：请你像我这样做，我就像你这样做！这是小学生游戏中喜闻乐见的一种。竖笛有它固定的指法。这指法，看=得=见，摸得着，吹出音来竖听得清。吹准，比唱准易。于是我就让学生先吹，后唱。这种方法在合唱教学中尤其。

如何提高音乐教学实践成效
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如何提高音乐课课堂效率
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如何提高音乐课堂质量
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怎样提高小学音乐课堂教学质量
　　发现他们在游戏中常用口诀法。做找领袖等游戏时，他们边玩边念口诀，如：请你像我这样做，我就像你这样做！这是小学生游戏中喜闻乐见的一种。竖笛有它固定的指法。这指法，看=得=见，摸得着，吹出音来竖听得清。吹准，比唱准易。于是我就让学生先吹，后唱。这种方法在合唱教学中尤其。

如何提高音乐课堂质量
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为什么都是那七个音符吗
　　楼主好！你的问题答案如下：口诀：全5原位，全2进六全1进八，全6退三全3进四，全4进三全7退五，全b7退四解释：首先要明白全按做哪个音和主音也即。当然对按孔的指法来讲，要考虑半音关系的。筒音做5筒和音做2是用叉口来解决，筒音做6和筒音做3是用半孔来解决，具体还是随便找本笛子书看。

浅谈如何提升当前小学音乐课堂教学质量
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浅谈如何在课堂教学中凸现美感
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提高小学音乐课堂教学质量的几个途径教学
　　发现他们在游戏中常用口诀法。做找领袖等游戏时，他们边玩边念口诀，如：请你像我这样做，我就像你这样做！这是小学生游戏中喜闻乐见的一种。竖笛有它固定的指法。这指法，看=得=见，摸得着，吹出音来竖听得清。吹准，比唱准易。于是我就让学生先吹，后唱。这种方法在合唱教学中尤其。