笛子一节好还是两节好

送别的赏析
　　三两节文字相同。第一节，着重写送别的环境。作者选取了“长亭”、“古道”、“芳草”、“晚风”、“暮色”、“弱柳”、“残笛”、“夕阳”八个典型的意象，渲染离别的场景。“长亭”“古道”是写送别的地方，这使我们想到文学史上的无数次离别，如柳永的“寒蝉凄切，对长亭晚。

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　　今学期计划如下：每周开两节课，星期三和星期六各一节。星期三讲基本乐理和技巧的入门专题，包括节奏感，简谱，吉他六线谱及弹奏技巧等等。。笛子、口琴、葫芦丝、巴乌、键盘、钢琴等民族乐器课程及讲座，为此我们请来了艺术学院的老师来进行专门的指导培训。。总之，民乐部将尽。

送别这首歌曲的歌词是谁写的
　　从总体结构看，《送别》很像一首古词类小令，共三节，其中一、三两节文字相同。第一节，着重写送别的环境。作者选取了“长亭”、“古道”、“芳草”、“晚风”、“暮色”、“弱柳”、“残笛”、“夕阳”八个典型的意象，渲染离别的场景。“长亭”“古道”是写送别的地方，这使。

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人生归去来陶渊明传主要内容
　　身世漂泊第一节柴桑故里第二节家学的影响第三节外祖孟嘉之影响第四节坎坷身世中的浮沉第二章/游学求仕途：情思邈邈，仰睇天路第一节孤独游历中的成长第二节无妄之灾第三节情思邈邈，爱意婉转第四节夫唱妻随的日子第三章/初仕于政坛：江州祭酒，自解而归第一节生路多。

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