吹笛子时用手指堵住笛孔能产生不同音调的道理

一些物理问题
　　到达两个耳朵的时间不同，导致声波与声波之间的混听。而侧耳倾听时，一个耳朵接受声音，不会受另一个的影响，所以清楚一些。3.吹笛子时用手指堵住不同的笛孔，则笛子腔体长度发生变化，不同长度的腔体，有不同的频率，产生不同频率的驻波，因此发出不同频率的声波，音调由频率的频率决。

水水面高度不同用嘴贴看瓶口吹气如果能分别吹出Do
　　因此音调也会越来越高；由图知：三个瓶子的水位，从低到高分别是：丙、乙、甲，因此对应的四个音阶是：1、2、3.23只小瓶中空气柱的长度不同，因此发声频率不同，音调不同；3吹笛子时，用手指堵住笛孔的目的是改变空气柱的长度，从而改变音调；4当用筷子敲击瓶体时，发声体体是水和瓶。

初二物理声现象试题
　　因为没有次声波产生8、医生用听诊器诊病是因为A、听诊器能使振动的幅度增大，是响度增大B、听诊器能改变发声体的频率，是音调变。我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音，却能听见讨厌的蚊子声？3、为什么吹笛子时，用手指按住不同的笛孔，就能发出不同音调的声音？

初二上物理题集上海的
　　山岳和云层多次反射造成的D.电光的传播速度比雷声的传播速度大显示解析3.在太阳光下我们能看到红色的花是因为A.花发出的光是红色的。吹笛子时用手指按住不同的笛孔，这主要是用来改变声音的A.响度B.音调C.音色D.传播速度显示解析23.两个互相垂直的平面镜组成了激光反。

小明同学用只粗细相同而高矮不同的瓶子作如下实验如图所示用嘴
　　每只瓶子产生的声音不一样，因空气柱长短不一样，故振动频率不一样，所以音调不一样；3吹笛子时，用手指堵住不同的笛孔，使空气柱长短不一样，因而振动频率不一样，用手指堵住的笛孔数越多，空气柱越短，空气柱振动的频率越高，音调就越高.这样就能产生不同音调的声音.点评：解决此类问。

宜宾市翠屏区八年级期末物理答案数学政治只要选择
　　5只小瓶发出声音的音调不同的原因是什么？空气柱长度不一，振幅不同3应用上述结论，说明吹笛子时，用手指堵住笛孔如图能够产生不同的音调的道理。空气柱振动频率不同，音调不同2.下面三幅图反映的是我们做过的三个实验，它们分别说明了什么物理道理。图一图二图三图。

水水面高度不同用嘴贴看瓶口吹气如果能分别吹出Do
　　因此音调也会越来越高；由图知：三个瓶子的水位，从低到高分别是：丙、乙、甲，因此对应的四个音阶是：1、2、3.23只小瓶中空气柱的长度不同，因此发声频率不同，音调不同；3吹笛子时，用手指堵住笛孔的目的是改变空气柱的长度，从而改变音调；4当用筷子敲击瓶体时，发声体体是水和瓶。

请问有没有什么电脑软件能模拟单纯的音叉音色的单个或同时两个
　　因为没有次声波产生8、医生用听诊器诊病是因为A、听诊器能使振动的幅度增大，是响度增大B、听诊器能改变发声体的频率，是音调变高。为什么我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音，却能听见讨厌的蚊子声？3、为什么吹笛子时，用手指按住不同的笛孔，就能发出不同音调的声音？还。

一些物理问题
　　到达两个耳朵的时间不同，导致声波与声波之间的混听。而侧耳倾听时，一个耳朵接受声音，不会受另一个的影响，所以清楚一些。3.吹笛子时用手指堵住不同的笛孔，则笛子腔体长度发生变化，不同长度的腔体，有不同的频率，产生不同频率的驻波，因此发出不同频率的声波，音调由频率的频率决。